RECIBID ESTE ABRAZO VIRTUAL.
HOLA CHICOS Y CHICAS. DE NUEVO TENEMOS QUE COMUNICARNOS POR ESTE MEDIO, DEBIDO AL DICHOSO CORONAVIRUS, PERO ¡YA QUEDA MENOS!
BUENO, OS VAMOS A PLANTEAR OTRA SERIE DE ACTIVIDADES PARA QUE SIGÁIS TRABAJANDO DESDE CASA, PERO DE FORMA TRANQUILA, Y SIN AGOBIOS. ESTAMOS INTENTANDO QUE ESTAS ACTIVIDADES SEAN DE VUESTRO AGRADO Y A LA VEZ QUE QUE LAS HAGÁIS, OS DIVERTÁIS.
TENÉIS QUE MIRAR LOS BLOGS DE LAS ESPECIALIDADES, DE E. FÍSICA, INGLÉS, FRANCÉS, PARA VER LAS ACTIVIDADES DE ESAS ASIGNATURAS.
¡VAMOS AL ATAQUE!
MATEMÁTICAS
En esta quincena vamos a repasar conceptos que ya hemos dado durante el curso, y haremos más problemas. Recuerda que en los problemas hay que poner DATOS, OPERACIÓN INDICADA, CUENTA Y SOLUCIÓN.
ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 181, TODAS.
Cuando las tengas hechas TODAS me las mandas al correo cervantesalcala5b@gmail.com
ASEGÚRATE QUE LAS FOTOS SE VEN BIEN ANTES DE MANDARLAS. Gracias
ESTA ACTIVIDAD ES DE CÁLCULO MENTAL
Hazlo sin
trampa, es sorprendente:
Con este test sabrás que personajes en
la historia de la humanidad son los más importantes:
Piensa un
número del 1 al 6
Multiplícalo
por 3
Súmale 3
Vuélvelo a
multiplicar por 3
Suma las
cifras del resultado para que te quedes con un sólo dígito.
Por ejemplo,
si fuera 24; 2+4=6
Continuamos:
Busca el
número que te ha salido en la siguiente lista y descubre cuáles son los
personajes históricos más importantes:
1. Albert
Einstein
2. Madame
Curie
3. Maradona
4. Alexander
Fleming
5. Isabel de
Castilla
6. Teresa de
Calcuta
7. Pablo
Picasso
8. Ronaldo
9. Alumnado
de 5º B
10. Antonio
Gala
11. El Cid
Campeador
12. Steve
Jokins
Lo sé! Lo sé! Sois los más importantes de la humanidad.
ACTIVIDAD VOLUNTARIA: A VER SI ERES CAPAZ DE AVERIGUAR EL VALOR DE CADA VIRUS (SE PONDRÁ UN POSITIVO)
SOLUCIONES
LENGUA
Durante esta quincena la tarea de Lengua es la siguiente:
- FICHA DE VOCABULARIO. (ABAJO)
Completad la ficha con palabras relacionadas con la pandemia por el coronavirus, que se están utilizando mucho en los medios de comunicación durante la cuarentena. No es necesario que imprimáis la ficha, podéis hacerla en el cuaderno.
- FICHA DE REGLAS DE ACENTUACIÓN.(ABAJO)
Es un repaso sencillo del uso de las reglas generales de acentuación. Como son actividades muy cortitas, podéis copiarlas en el cuaderno.
- CRUCIGRAMA.(ABAJO)
Es una actividad lúdica de vocabulario También podéis realizarla en el cuaderno.
Cuando terminéis la tarea, le hacéis una foto (comprobad que se vea bien) y me la enviáis a cervantesfrancesalcala@gmail.com
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZEeds_9tk2HboHw4UMLB9cATHTVcu4NoW1OgRFhqjliGvYTeuY01yO5r0xiQ-XPsK9rpbRMtmDKoUwDe95ipbn4wAryt9Jw9XXGmfG7_QrOcgZQUasbIliTm2prsLRessB89DcG5wzoE/s1600/vocabulario_pages-to-jpg-0001.jpg)
C. NATURALES
Bueno chicos y chicas, otra quincena más en casa, así que os
voy a proponer un trabajito que es pero que os guste. Como veréis en la
televisión diariamente salen expertos, científicos, médicos, periodistas, etc.
hablando del famoso virus que nos tiene confinados. Aprovechando el trabajo que habéis realizado sobre la salud y
la enfermedad, y ya que habéis aprendido tanto, os propongo que ahora seáis
vosotros unos expertos, o periodistas o quien os apetezca más, y hagáis un
programa exponiendo el trabajo que me habéis enviado. Simplemente consiste en
que os preparéis el trabajo para exponerlo oralmente (ya estáis acostumbrados)
y lo grabéis. NO CONSISTE EN LEERLO, TE LO TIENES QUE PREPARAR PARA EXPONERLO.
·
Por ejemplo:
Buenos días/tardes/noches, soy ….. (científico/a, doctor/a,
experto/a, periodista…lo que quieras) y os voy a dar una pequeña charla sobre
la salud y la enfermedad para que tengáis claras algunas cuestiones: (y
empiezas a desarrollar el tema) Puedes improvisar lo que te apetezca.
·
Otro ejemplo:
Una entrevista a ti: algún
familiar de tu casa (padre, madre, hermano/a, te entrevista y tú
respondes).
Te presentan: D./Dª …….. es
(doctor/a, experto/a..) y lo vamos entrevistar hoy en el programa….:
(Tendrás que elaborar previamente las preguntas para
responder a todo el contenido del trabajo.)
¿Nos puede aclarar qué entendemos por salud y por enfermedad?
¿ De qué factores depende la salud?
¿Qué tipos de enfermedades hay?
Etc…
Te puedes disfrazar de tu personaje (bata blanca, si tienes,
mascarilla, micrófono, si eres periodista, etc.
lo que se te ocurra para ponerte en el papel del personaje que
representas). Se trata de que disfrutes con lo que estás haciendo.
Lo grabas. Tienes que tener en cuenta que debes configurar
el móvil con la resolución mínima
para que no ocupe mucho, sino habrá que comprimirlo, por ejemplo con https://comprimir-video.convertir-pdf.com/. Se comprime bastante para poderlo enviar por correo electrónico.
Otra opción es usar https://wetransfer.com/: se escribe el correo de destino (el mío) y el tuyo y se añade el archivo de vídeo o foto y se envía. Es sencillo.
Si alguien tuviera algún problema en enviar su vídeo que se ponga en contacto
conmigo para buscar alternativas.
Dirección de envío: cervantesalcala5b@gmail.com
ÁNIMO Y ESPERO QUE DISFRUTÉIS CON ESTA ACTIVIDAD.
ESPERO VUESTROS TRABAJOS.
C. SOCIALES
PUEDES DESCARGAR ESTAS FICHAS, IMPRIMIRLAS Y RELLENARLAS, Y SI NO PUDIERAS, LAS COPIAS EN TU CUADERNO Y LAS COMPLETAS. CUANDO LAS HAYAS TERMINADO LE HACES UNA FOTO Y ME LAS MANDAS A cervantesalcala5b@gmail.com
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